省人大常委会通过“七五”普法决议
发布时间: 2017-01-04 09:00:25 来源：
12 月15 日，省十二届人大常委会第三十三次会议表决通过了《关于在全省扎实开展第七个五年法治宣传教育的决议》。决议表明，在“七五”普法工作中，我省将突出学习宣传宪法、深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述和中国特色社会主义法律体系。
深入学习宣传党中央关于全面依法治国的重要理论、突出对重点对象的法治宣传教育、推进山西特色法治文化建设、推进多层次多领域依法治理、推进法治教育与道德教育相结合、推进法治宣传教育工作创新、健全普法责任制及加强组织实施。其中，我省将充分发挥传统媒体和新媒体、新技术在普法中的正面引导作用，推进“互联网+法治宣传”行动。
深入学习宣传党中央关于全面依法治国的重要理论。学习宣传《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等各项从严治党的党内法规。按照全国“七五”普法规划，深入宣传重点领域的法律法规，在大力宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等法律法规的基础上，结合山西实际，强化宣传促进创新、协调、绿色、开放、共享发展的法律法规；强化宣传推进党风廉政建设和反腐败斗争的法律法规；强化宣传促进“国家资源型经济转型综合配套改革试验区”建设的法律法规；强化宣传促进环境保护、资源能源节约利用的法律法规；强化宣传促进公正司法的法律法规及典型案例；强化宣传保障和改善民生，加强社会治理的法律法规；强化宣传促进婚姻和谐家庭和睦的法律法规。
在坚持全民普法的基础上，突出重点对象的法治宣传教育工作。全面落实国家工作人员学法用法制度，提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力，推动国家工作人员特别是领导干部带头学法、模范守法、严格执法，发挥其示范效应和带动作用。除专题法治培训外，其他各类培训每次都应当安排一定学时的法治教学内容。健全国家工作人员学法用法制度，强化法治意识，把依法办事作为检验国家工作人员学法用法的重要标准。大力推行干部任前法治考试制度。坚持法治教育从青少年抓起，把法治教育纳入国民教育体系，在中小学设置法治知识课程，健全学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局，培养青少年的法治观念。坚持开展基层干部法治宣传教育工作。加强村（居）委会干部法治培训，把法治学习列为村（居）委会干部培训的重要内容，着力提高村（居）委会干部和党员法律素质，使他们成为学法用法的带头人和基层民主法治建设的践行者。坚持开展保护老年人、残疾人合法权益的法治宣传教育工作，在全社会形成尊重和保护老年人、残疾人合法权益的良好法治氛围。
遵循法治宣传教育工作规律，推进法治宣传教育工作理念、方式方法、载体阵地等创新。根据不同群体的不同需求，根据不同地区不同时期的特点，坚持问题导向，推行互动式、菜单式等多种普法模式，增强法治宣传教育的针对性和实效性。建立法官、检察官、行政执法人员、律师、法学教育工作者等以案释法制度，使司法、执法和法律服务的过程成为法治宣传教育的过程。充分发挥传统媒体和新媒体、新技术在普法中的正面引导作用，推进“互联网+法治宣传”行动。深化法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位等活动，以依法治理的生动实践强化法治宣传教育工作的效果。
深入学习宣传党中央关于全面依法治国的重要理论、突出对重点对象的法治宣传教育、推进山西特色法治文化建设、推进多层次多领域依法治理、推进法治教育与道德教育相结合、推进法治宣传教育工作创新、健全普法责任制及加强组织实施。其中，我省将充分发挥传统媒体和新媒体、新技术在普法中的正面引导作用，推进“互联网+法治宣传”行动。
深入学习宣传党中央关于全面依法治国的重要理论。学习宣传《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等各项从严治党的党内法规。按照全国“七五”普法规划，深入宣传重点领域的法律法规，在大力宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等法律法规的基础上，结合山西实际，强化宣传促进创新、协调、绿色、开放、共享发展的法律法规；强化宣传推进党风廉政建设和反腐败斗争的法律法规；强化宣传促进“国家资源型经济转型综合配套改革试验区”建设的法律法规；强化宣传促进环境保护、资源能源节约利用的法律法规；强化宣传促进公正司法的法律法规及典型案例；强化宣传保障和改善民生，加强社会治理的法律法规；强化宣传促进婚姻和谐家庭和睦的法律法规。
在坚持全民普法的基础上，突出重点对象的法治宣传教育工作。全面落实国家工作人员学法用法制度，提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力，推动国家工作人员特别是领导干部带头学法、模范守法、严格执法，发挥其示范效应和带动作用。除专题法治培训外，其他各类培训每次都应当安排一定学时的法治教学内容。健全国家工作人员学法用法制度，强化法治意识，把依法办事作为检验国家工作人员学法用法的重要标准。大力推行干部任前法治考试制度。坚持法治教育从青少年抓起，把法治教育纳入国民教育体系，在中小学设置法治知识课程，健全学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局，培养青少年的法治观念。坚持开展基层干部法治宣传教育工作。加强村（居）委会干部法治培训，把法治学习列为村（居）委会干部培训的重要内容，着力提高村（居）委会干部和党员法律素质，使他们成为学法用法的带头人和基层民主法治建设的践行者。坚持开展保护老年人、残疾人合法权益的法治宣传教育工作，在全社会形成尊重和保护老年人、残疾人合法权益的良好法治氛围。
遵循法治宣传教育工作规律，推进法治宣传教育工作理念、方式方法、载体阵地等创新。根据不同群体的不同需求，根据不同地区不同时期的特点，坚持问题导向，推行互动式、菜单式等多种普法模式，增强法治宣传教育的针对性和实效性。建立法官、检察官、行政执法人员、律师、法学教育工作者等以案释法制度，使司法、执法和法律服务的过程成为法治宣传教育的过程。充分发挥传统媒体和新媒体、新技术在普法中的正面引导作用，推进“互联网+法治宣传”行动。深化法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位等活动，以依法治理的生动实践强化法治宣传教育工作的效果。
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